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江南的古镇，曾是一方社会、经济和文化的重要节点，至今仍保留着较多的乡土文化的历史遗存，从中不仅可以追寻地方文脉足迹，更可借以窥探先人处理人居环境的智慧，启迪我们今日之建设。 相似文献
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董波 《中国教育技术装备》2010,(18):63-63
1 前言
小集体教学法是在体育教学中将学生按照一定的依据分成若干个小集体,一个小集体内包含一定数量的学生,整个教学自然班包含若干个小集体,教师将教学目标传达给学生,将主要的练习方法和途径、评价方法传授给学生,让学生根据小集体内部的实际情况科学地选择练习方法和途径.教师对小集体的练习进行巡回指导和纠正,同时小集体参与到体育教学的评价.本研究将小集体教学法引入到技工院校体育教学中,通过教学实验,结合其他研究方法,验证小集体教学法对技工院校体育教学的促进作用,旨在推进技工院校体育教学的开展. 相似文献
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刚由小学进入初中的学生,学习基础参差不齐,这就给教师的教学带来许多困难。学生学习成绩两极分化严重,普遍感到难学的学科分化问题更为突出。 相似文献
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董波 《语数外学习(高中版)》2013,(12):156-156
众所周知,传统的教学理论比较注重认知方面的研究,片面地理解获取知识的手段,没有将知识的获取放在学生者身上,忽视了学生心理发展的整体作用。新时期,初中英语教学更加注重学生情感对于教学的作用,从情感方面提高英语的教学能力,提高教学效率。 相似文献
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学生身体正处于迅速生长发育时期,体内新陈代谢旺盛,身体各组织、器官的结构和智力、心理的发育都具有很大的发展潜力和可塑性.学校体育是素质教育的组成部分之一,在面向全体学生进行体育教学时,引导学生重视和进行卫生保健,积极鼓励和指导他们经常参加体育锻炼,对于学生身体的发育,体质的增强、思想道德、意志品质的培养与形成都具有良好的影响和作用.所以学校体育教学进行卫生保健教育势在必行. 相似文献
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一个偶然的机会,朋友给我们讲起了一个感人故事:一位农村姑娘为了圆比自己小两岁的同学的大学梦,辗转南下东莞、顺德、中山等地打工。7年中,她资助那位贫穷的同学3万多元,而自己由于工作劳累身患重病,造成两耳全聋。那个贫穷的同学不负她的期望,终于考上大学,后来做了一位人民教师。他没有忘记她的恩情,毅然选择了那位给她无私关爱却又致残的姐姐做妻子……这位教师就是慈利县三官寺土家族乡中学的杜建华。2006年一个春意浓浓的日子,他含泪向我们讲述了他的经历和故事。一1973年,我出生于慈利县赵家岗土家族乡新坪村一个十分贫穷的农户家庭。当时,生产队的两间土砖砌成的猪舍便是我的家。我爸和我妈因性格不合很早就离了婚。我妈离开这个家时,我才刚刚8个月!直到9岁时,父亲看我哭闹得不行,就让我上学了。记得那天我特别高兴,我提着那个早就准备好了的旧“蛇皮袋”走进了梦中的学校。但我的代价是每天天不亮就起床煮猪潲,搭起小木椅趴在灶上做饭。我那时学习特别用功,机会难得吧。我最害怕爸爸说的一句话就是:“成绩不好就别读了。”也就在那个时候,我认识了比我大两岁的姐姐唐会浓,她是我们邻村的。她也是一个苦命的孩子,7岁时,父亲因积劳成疾不幸病逝。唐会浓在姐... 相似文献