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国内高校拔尖创新人才培养模式改革研究——以5所名校学院建设为例 总被引:1,自引:0,他引:1
文章以国内5所名校为培养拔尖创新人才而建制的学院为研究对象,从学院性质、人才培养目标、培养方式及办学模式、学生选拔及专业确定、学生管理与指导等方面,对5所学院的特点进行了分析总结,得出5所学院拔尖创新人才培养模式具有的共性特征,并提出了若干思考。 相似文献
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本文分析了提问能力培养的重要性,以及初中物理教学如何培养学生的提问能力,如鼓励学生主动地质疑和提问、创设问题情境激发学生提问、充分利用各种办法培养学生的提问能力、引导和教会学生如何提问。并提出了物理教学中培养学生提问能力的注意事项。 相似文献
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本文通过对人的心理和行为与色彩和空间环境之间的相互关系的研究和探索,分析设计中色彩和空间的运用对人产生的影响,以及具有指导行为的作用。 相似文献
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摘要:在党的“十八大”的思想指导方针下,电力企业工会必须要进行进一步的改革,以适应电力企业的深入发展,利用工会的创新发展来推动企业的健康发展。本文主要从电力企业工会现状及出现的问题着手,探讨了电力企业工会工作创新的必要性,并提出了创新工作的一点建议。 相似文献
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董瑞 《中国教育科研与探索》2007,(5):86-87
在语文教学中,阅读教学无疑是传授学生语文知识、培养学生语文能力、激发学生审美和创造思维的基本途径,因此,打破以往教育教学常规,以科学的教育理论和教育手段取代传统教学中的种种陈规陋习,是目前语文阅读教学面临的重要课题。只有重新构建全新的阅读教学模式,才能使创新学习对学生终身受益。[第一段] 相似文献
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随着现代生物技术的迅速发展,生物工程技术在医药领域有了广泛应用。本文通过基因工程、细胞工程、酶工程、蛋白质工程和发酵工程等五个方面对生物工程制药的研究进展进行了简单介绍。 相似文献
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董瑞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,28(1):138-140
景观设计学作为一门内容完整的独立课程,经过近十年的探索与积累,就该课程在城乡规划专业下开设的必要性和教学中存在的问题,提出景观设计学课程在教学过程中应明确教学目标,根据课程的教学内容,灵活运用教学方法,培养学生的设计思维,通过实践环节加强学生理论知识与应用的结合,提高课程的综合教学质量和学生综合设计水平。 相似文献