How to Tackle the Problems in Large Classes   总被引：1，自引：0，他引：1  

董艳海  曹二玲 《邢台职业技术学院学报》2006,23(6):38-40

本文通过对大班英语教学环境的分析,介绍了三种大班英语授课的方法及具体措施.这些方法是多年英语教学经验的总结,主要通过师生互动、创设语言学习环境和教学管理相结合的模式,提高大班英语授课的教学效果.  相似文献   

浅议新时期高校教师队伍建设的若干问题     

董艳海 《华章》2013,(27)

知识经济时代的到来给中国的高等教育带来新的机遇和新的挑战,同时也给高校教师队伍建设提出了新的要求。本文提出了新时期我国高校教师的职业角色以及教师应具有的基本素质,并且对高校如何更好的管理高校教师队伍提出了一些建议。  相似文献   

基于职业能力培养的商务英语专业教学改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

董艳海  常耀霞  郭晓燕 《教育与职业》2012,(29):112-113

随着中国经济的日渐成熟,各企业的发展对复合型英语人才和专业人才的英语水平提出了更高的要求。高职院校商务英语专业为涉外企业培养了大量业务人员,针对新形势,要构建适应社会需求的商务英语专业人才培养模式,进行全方位的教学改革。  相似文献   

浅议适应市场需求的职业教育改革     

董艳海 《高考(理化生)》2013,(6):88

正随着我国高等教育体制改革的不断深入与发展,探索高等院校职业教育工作与新形势要求相适应的新思路、新途径、新办法,努力开创职业教育的新局面迫在眉睫,同时随着国家对职业教育的日益重视,如何培养出具备市场需求的职业技能型人才成为摆在我们职业高等院校教育工作者面前的首要问题。  相似文献   

论高职院校商务英语专业人才培养模式改革     

董艳海  黑玉清  陈涛 《邢台职业技术学院学报》2011,28(4):1-2,10

随着中国经济环境和投资环境的日渐成熟,中国各企业的发展对复合型英语人才和专业人才的英语水平提出了更高的要求,高职院校商务英语专业为涉外企业培养了大量业务员。那么,如何深化商务英语专业人才培养模式改革,培养适应社会需要的商务英语人才,提高学生的综合运用能力,满足社会需求,是高职院校商务英语教师面临的现实问题。因此,要构建合理的高职院校商务英语专业人才培养模式,就必须探讨合理的学科定位。  相似文献   

高职院校商务英语专业教学改革与建设研究     

董艳海  周燕  刘春梅 《教育与职业》2012,(9):132-133

文章以现代商务英语专业课程理论研究的最新成果和职业教育理念,结合商务英语专业课程和教学改革的实践,对其研究与探索的成果予以梳理,构建适应现代化建设的商务英语人才培养模式,以培养学生的职业能力素质为核心,从而对培养英语交际能力和商务操作能力为主线的课程改革与建设进行了探究。  相似文献