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我国从2010年开始相继出台了中等职业学校信息化建设的相关政策,以信息技术创新教与学的方式和环境,开发、整合了数字化资源,提供基于互联网的学习平台。阐述了数字化教学资源在中职教学应用中的许多益处,同时也提出了数字化教学资源在中职教学应用中存在的许多问题。数字化教学资源的应用对中等职业学校教师的综合素质提出了更高的要求。 相似文献
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董雪峰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1999,(1)
在俄语中有许多发音和书写都非常相似的词组和成语,有时它们的区别难以掌握,容易混浠,这些词组和成语在俄语中被称作近音词或形似词。成语всамомделе在“Паронимыврускомязыв”中认为这二者是具有不同意义的两个成语近音词,всамом... 相似文献
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如何改进和完善实验室的管理。使实验室在教育教学中发挥其最大作用为教学服务,是当前实验室管理者所面临的主要问题。本文从实验室仪器的购置管理、实验室管理人员的管理和实验室的安全管理的角度对此作一探讨。 相似文献
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董雪峰 《辽宁科技学院学报》2000,2(3):27-28
讨论了AutoCAD中圆周矢量文字排列快速实现过程,圆周文字Lisp语言实现方法的改进及文件的转换方式的实现。 相似文献
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近年来，全国各地电台陆续出现了一批旨在传播性知识，普及性教育的节目，深受听众的欢迎，对推动性教育也起着不可估量的作用。但是随着这类节目的走红，许多电台跟风而上，也使性教育节目出现良莠不齐的现象。由于性教育是“功在当代，利在千秋”的大事，如果任由这种良莠不齐的现象发展，会使整个社会的性教育功亏一篑。所以，研究性教育节目的规律性，探索一套切实可行的操作途径，可以 相似文献
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近年来，随着移动终端的普及和网络发展，基于流量变现盈利的短视频行业蓬勃发展。本文基于双边市场理论，根据短视频行业基于提供服务偏好的横向差异化和基于提供内容丰富度的纵向差异化，在非定价竞争情形下构建平台定位模型并对其进行了均衡分析。模型结果表明，无论是垄断平台、单平台栖居的竞争平台还是多平台栖居的竞争平台，短视频行业的平台在提供服务的偏好定位和内容丰富度定位上均会趋于一致。其中，平台提供服务的偏好定位于线性市场的中央，而内容的丰富度则保证平台正好可以覆盖整个市场。最后，本文使用抖音和快手两大平台进行案例分析，验证了模型结论。 相似文献
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本文介绍了供用电技术专业人才培养模式的构建思想和内容,着重阐述了教学模式的构建原则和具体做法,以及培养模式的实施所取得的成效。 相似文献