教改对体育课的影响     

董雪芹 《中小学电教》2011,(8):35-35

在体育教学中，教师应不断加强理论的学习，敢于创新、大胆突破，运用多元的教学方法，有效地提高教学效果和质量。课堂教学改革工作在我校全面推进已经有一年的时间了，在上级主管部门和学校课程教学改革领导小组的正确领导下．  相似文献   

落实“十分钟写字时间”之我见     

董雪芹 《小学教学研究》2014,(16):28-29

<正>汉字是中华民族的象征,它不仅是民族文化的精神符号,更承载着民族审美意识和发自内心的民族自豪感。作为中国人,应该学好汉字,写好汉字,传承祖国的优秀文化。基于写好汉字的重要性,《语文课程标准》(2011年版)对识字写字的学习目标作了较多的调整,而对写好汉字达到了前所未有的关注程度:"认真写好汉字是教学的基本要求,每个学段都要指导学生写好汉字。第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。""要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随  相似文献   

一次富有童趣的数学之旅——"排列与组合"教学实录及评析     

董雪芹  翟静 《小学青年教师》2009,(8)

一、激趣引疑,初步感知 师:同学们,今天老师为大家带来了三只可爱的小动物,你们看它们是谁呀?(电子白板上出现了小刺猬、小鸭和小鸡的形象)三个好朋友今天准备到老师家去做客呢,可是刚走了一半路,突然下起雨来.  相似文献   

小学数学生本教学要注意三点     

董雪芹 《山东教育》2014,(4):40-40

一、以理性的态度珍爱生命 印度哲学大师奥修曾说：“当鞋合脚时。脚就被忘记了。”理想的教育应该如那合脚的鞋，让受教育者感受不到教育的存在。教师的核心任务，不是自己“教”，而是组织学生“学”、服务学生“学”。他要为学生创造生机勃勃的、令学生“忘我”的课堂。  相似文献   

小学数学活动经验的积累微技能研究策略     

董雪芹  郭琳琳 《数学学习与研究(教研版)》2013,(16):103

《义务教育数学课程标准》修订后,强调在注重数学"基础知识"和"基本技能"的同时,发展数学"基本思想",积累"基本活动经验"."这是数学教育目标现代演变的一个主要标志"(张天孝).对于小学数学课程的学习,非常重要的是基本活动经验的获得.我将结合案例从"经历、内化、概括、迁移"四个过程中分别来阐述,希望能够通过经验积累技巧的运用来切实发展学生的实践能力和创新精神.  相似文献   

一次富有童趣的数学之旅——“排列与组合”教学实录及评析     

董雪芹  ;翟静评析 《小学教学(数学版)》2009,(4):28-29

师：同学们,今天老师为大家带来了三只可爱的小动物,你们看它们是谁呀？（电子白板上出现了小刺猬、小鸭和小鸡的形象）三个好朋友今天准备到老师家去做客呢,可是刚走了一半路,突然下起雨来。它们三个只有小鸭和小鸡带了伞（从电子白板的图库里拖出两把雨伞）,小刺猬没带伞,怎么办呢？  相似文献