情报检索英语课的教学实验分析   总被引：1，自引：1，他引：0  

杨明华  蒋学锋 《大学图书馆学报》1997,15(2):62-63

提出了将培养学生情报能力与专业英语阅读结合为一门情报检索英语课的依据，介绍和分析了进行的教学实验活动情况和教学检查结果，对该课程的进一步完善和提高提出了建议。  相似文献   

对“教育产业化”提法的辩证分析     

蒋学锋 《高教研究与实践》2005,(2):10-13

本文对“教育产业化”的口号作了辩证分析，以系统论的观点剖析了教育的内在规律以及它与人类其它社会活动的关系，批判了以商务模式经营教育事业的做法。文章强调教育有其自身的规律性，发展教育、管理教学，必须遵循教学活动本身的规律。  相似文献   

智能MMIS的一些实现方法   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨明华  蒋学锋 《情报学报》1999,18(3)

本文探讨智能多媒体管理信息系统及其检索接口的特点,并对智能多媒体管理信息系统中常用的技术和适用这些技术的信息表达方法,结合所开发的项目进行了介绍。这些技术是多媒体描述的集成和同步以及基于实例推理的学习。一般信息管理系统都只使用有限信息集,为之开发较友好的具有智能的人机接口是可行的。这也是当今信息系统发展的主流。因此,本文探讨的问题具有一定的普遍意义。  相似文献   

极端性原则解题两例     

蒋学锋 《数学小灵通》2002,(10)

为了解决某些数学问题,可以考察不影响问题最终结果的某些“极端”情形,这些极端情形往往具有在一般情况下所不具有的一些独特性质,常常可以帮助我们闯过解题难关。利用  相似文献   

从所含质因数入手     

蒋学锋 《数学小灵通》2004,(11):7-8

[分析与解]只要我们仔细观察、认真思考,就会发现等式右边的64/7分子、分母所含的质因数与等式左边各数的质因数有着密切的关系: 64/7=64÷7=2×2×2×2×2×2÷7 分子中含有6个质因数2,这些质因数必然来自等式左边的某些偶数。等式左边的各数中共含有8个质因数2,其中10、  相似文献   

可接管敌军雷达的秘密武器——“舒特”系统     

蒋学锋 《中学科技》2013,(12):52-53

2013年9月下旬，美国等西方国家对外宣称将要对叙利亚政府军进行军事打击，一时间地中海西部风起云涌，  相似文献   

电子商务和数字图书馆实现个性化服务的方法   总被引：3，自引：0，他引：3  

蒋学锋 《现代图书情报技术》2004,20(9):95-97

分析现行个性化服务的实现方法，探讨用户兴趣及其转移的概念和表达；研究兴趣库的结构，探索网站怎样通过用户选答问题来建立，并通过用户反馈信息的分析来不断修改和完善用户兴趣库。  相似文献   

如何抓住教学中的细节     

蒋学锋 《小学教学参考》2014,(32)

<正>"抓住一个细节,就可能生成一个精彩的环节;忽视一个细节,就可能毁掉精彩的课堂。"的确如此,如果教师能够关注教学中的每一个细节,那我们的教学必定会绽放出精彩,也一定会透射出教育的大智慧。一、抓牢知识联系中的细节,加速迁移有效的学习必定与迁移如影随形。因此,教师要充分利用学习情境,着力激活学生已有的知识经验,从而实现新旧知识之间的科学连接,促进学生自主学习的实现。如,在"圆柱的体积公式推导过程"的教学中,首先,指  相似文献   

在有限信息集上的智能检索接口的实现方法*     

蒋学锋  杨明华 《现代图书情报技术》1999,15(2):23-25

探讨了有限信息集和智能检索的特点, 并对智能检索中常用的技术和适用这些技术的信息表达方法, 结合所开发的项目进行了介绍。这些技术是交叉树索引、分解匹配综合。一般信息管理系统都只使用有限信息集, 为之开发较友好的具有智能的人机接口是可行的。这也是当今信息系统发展的主流。因此, 本文探讨的问题具有一定的普遍意义。  相似文献