深入贯彻党的十八大精神努力推动苏州生态文明建设再上新台阶     

蒋宏坤 《常熟理工学院学报》2014,(1):1-4

切实加强生态文明建设,是党的十八大从中国特色社会主义“五位一体”总体布局高度明确的重大战略任务;是苏州经济社会发展到一定阶段,满足人民群众更高层次期待的迫切要求;更是苏州率先基本实现现代化,继续走在全省、全国前列的重要保障。在新的发展阶段,苏州要加快推进全面转型,努力形成生态文明与产业升级、城乡发展协调共进局面;要抓住重大工程建设,把握关键环节,努力提升生态文明建设层次,寻求生态文明建设重点突破;要切实加强制度创新,努力构建生态文明建设长效机制;要积极弘扬绿色环保理念,努力营造生态文明共建共享的良好氛围。苏州要努力推进生态文明建设再上新台阶,率先走出一条具有苏州特色的生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展之路。  相似文献   

《苏州城墙》序     

蒋宏坤 《苏州教育学院学报》2013,(1):2-3

主持人语：2011年,中共苏州市委、市政府,在广泛听取各方意见后,决策并启动了苏州城墙修复保护试点工程。这是苏州城墙自1958年大部拆毁而历经半个世纪后,首次由政府主导的对苏州城墙进行修复的民心工程和文化保护工程,它标志着苏州古城保护进入了一个新的阶段。在苏州平门、相门、阊门北码头三个区段城墙着手修复的同时,  相似文献   

构建和谐语言生活 促进苏州文化软实力整体提升     

蒋宏坤 《世界教育信息》2014,(16):9-9

正尊敬的刘延东副总理,尊敬的伊琳娜·博科娃总干事,各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们:大家上午好!初夏六月,世界语言大会在中国苏州隆重召开,我们感到非常荣幸。在此,我谨代表苏州市委、市政府和全市人民对来自世界各国的有关领导、各位嘉宾,表示热烈的欢迎!向关心和支持苏州经济社会发展的各界朋友们,表示衷心的感谢!苏州地处中国长江三角洲中部,位于江苏省的东南部,是一座有着2500多年历史的文化  相似文献   

新时期南京加强师德建设的实践与探索--在全国师德论坛开幕式上的发言     

蒋宏坤 《中国高教研究》2004,(10):8-9

(一)南京的教育源远流长,底蕴深厚。南京历史上有文字记载的学校教育始于汉代,兴于六朝,盛于明清、民国,繁荣于新中国。夫子庙、江南贡院等教育场所,宋朝以来即闻名全国,至今仍有遗存。新中国建立以来,特别是改革开放20多年来,在经济、社会迅猛发展的同时,南京教育也发生了巨大变化,取得令人鼓舞的成就。南京早在1994年即全面普及九年义务教育,现在高中阶段教育的普及率也保持在90%以上;中等职业教育毕业生就业率达到90%;全市高等教育已经进入大众化阶段,18～22周岁接受高等教育的毛入学率达到52%,常住人口高等教育毛入学率达到36%。南京已…  相似文献