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蒋德鸿 《福建教育学院学报》2015,16(2):4-7
从社会转型宏观背景出发,在学校层面上对当前形势下中小学道德教育存在的问题进行分析,并提出相应对策借以探讨中小学道德教育革新之路。 相似文献
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福建省中小学书香校园建设探索出了有效途径,在取得成绩的同时,也发现了不少问题。课题研究主张通过提高思想认识,明确工作理念,加强资源建设,强化载体建设,提升引领能力,加强组织领导,以推动书香校园创新发展。 相似文献
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