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以湖南省部分高等院校的师范生和中学地理教师为研究对象,通过问卷调查了解地理教育现存问题并尝试构建师范类地理专业"产、学、研"模式。针对中学地理教学中存在社会重视程度不够、中学地理知识更新速度慢、地理教学方式比较单一等问题和高校师范类地理教育过程中存在理论课程开设过多、实践环节较少等方面的问题,尝试构建地理"产、学、研"合作教育模式,实现高校地理教师人才培养与中学地理教育的紧密结合。 相似文献
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词汇习得的研究在大学层面发展很快,但还较少有人对动词尤其是成人英语学习层面的动词进行专门的研究。本文借用《新概念英语》第一册第二册,对成人英语词汇知识的历时习得方法进行了实证性考查。二语词汇的习得是一个沿着宽度和深度发展的连续体,在对词汇习得的研究中,不仅要研究学习者认知了多少词汇,还需要解决词汇学习者在多大程度上认知这些词汇。结合正规学习与自主学习,通过激活成人已有的语言系统,找出新词汇与该系统的联系并把新词汇纳入到这一系统中去,使学习者改变原有的单词记忆方法,提高单词的记忆率及使用率。 相似文献
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收集安徽省2012—2016年16个地级市与物流发展能力相关的时间序列数据,构建安徽省各地级市的物流发展能力评价指标体系,利用因子分析法和聚类分析法对安徽省各地级市的物流发展能力进行综合评价,分析影响物流发展能力的关键性因素。研究表明,安徽省区域的物流发展水平和发展能力存在明显的地域差异,其中,合肥市最强,阜阳市、芜湖市次之,池州市等城市最弱。应形成区域联动优势,以点带面;明确政府的主体责任,为物流发展保驾护航;打造规模化、品牌化、专业化、社会化的第三方物流企业,树立良好的物流企业形象。 相似文献
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后方法理论是21世纪一种新的外语教学理念.跟以往的外语教学方法不同,后方法教学法是针对外语教学的一种思想,一种理念,而不是一种具体的方法.文章试图从后方法教学理论宏观策略框架的一些角度,并结合当前大学英语听力教学现状,为促进大学听力教学提供一些启发. 相似文献
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