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蒋海霞 《语数外学习(高中版)》2013,(5):89
作业,是巩固知识、形成能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯,促进学生个性发展的重要途径。为此,在新课程标准理念下,我从作业的内容与形式着手,重新全面认识作业的意义,赋予了它的新价值。根据课文特点和学生实际,精心设计富有趣味性、层次性、实践性的少而精的练习,激发学生积极、主动完成作业的兴趣。 相似文献
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自由主义是与社会发展相适应的,不论是古典自由主义还是新自由主义都是现代性的产物。自由主义虽然在不同的发展阶段都有不同的内涵,但他们仍有传统的统一性。在现阶段,新自由主义指导下的福利国家思想是自由主义的现代性的重要表现之一。 相似文献
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区域现代服务业发展与高职专业建设的互动模式研究——以杭州为例 总被引：1，自引：0，他引：1
杭州现代服务业发展遇到的人才瓶颈问题,给高职院校人才培养提出了新的方向。本文通过分析高职专业建设与区域现代服务业发展的关系及互动模式,对新阶段高职院校的专业建设方向提出了一些设想。 相似文献
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公交司机范霞在天津5路汽车公司服务了20多年。丰富的工作经验、精湛的驾车技术以及温馨热情的服务让乘客都有一种舒适、安心的感觉。 相似文献
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蒋海霞 《数学大世界(高中辅导)》2005,(1):37-37
[题目]南山小学的教师和学生共100人去植树，教师每人栽棵树，学生平均3人栽1棵树，一共栽了100棵。教师和学生各有多少人？ 相似文献
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有效利用学习管理系统(LMS),能改善我们的课程,促进高质量教学。Moodle是免费开放源代码的学习管理系统,具有易安装、易使用及易管理等特点。本文从介绍Moodle平台安装,重点介绍了Moodle中如何批量添加用户,如何添加课程和资源模块这三个方面。 相似文献
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信息时代,互联网是人们生活必不可少的部分。网络上前所未有的丰富资源和其跨越时空的互动性为外语教和学带来了革命性的改变。在英语跨文化教学中,运用网络资源已经成了势不可挡的潮流。但是怎样更好地将其纳入跨文化外语教学,是需要不断地理论联系实际地加以探讨的。本文着重阐述了互联网上有哪些可以利用的资源和怎样利用这些资源,以及网络资源运用于英语跨文化教学的优点。 相似文献
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《新课标》为低年级学生写话目标指明了方向：“对写话有兴趣,写自己想说的话。写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想”。在日常的教学实践中,笔者从新课标的实际要求出发．结合低年级学生的认知水平．从以下几点来进行写话练习． 相似文献
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结合高职院校图书馆的实际情况,对合并后的高职院校图书馆建设问题进行了较深刻的探讨,从科学发展观的角度分析了高职院校图书馆的现状及存在的问题,并对高职院校图书馆今后的建设与发展提出了建议与对策。 相似文献