形式对话面面观     

蒋礼燕  林周毅  范通战  张轩  宛碧英  钟舟  杨守玉  高新颜 《四川教育》2005,(2):35-37

师生对话的背后反映出人际关系的不平等，话语霸权、语言专制导致了师生交往的缺失和阻隔：教无视学生的主体地位，压制、扼杀了学生的多元表达，打击了学生自主学习和探索的积极性，禁锢了学生的思维，扼杀了学生的创造性。  相似文献   

形式对话面面观     

蒋礼燕  林周毅  范通战  张轩  宛碧英  钟舟  杨守玉  高新颜 《四川教育》2005,(3):35-37

现象之一:话语霸权式的对话 　　&;lt;乌鸦喝水&;gt;教学片断: 　　师:乌鸦是怎样喝到水的? 　　生:乌鸦把小石子投到瓶子里,水面上升,乌鸦就喝到水了. 　　……  相似文献