排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 78 毫秒
1
1.
2.
蒋立红 《华夏少年(简快作文 )》2006,(5)
中学英语教学中,听、说、读、写应有机结合。其中,“写”又是较高层次的信息交流,它要求学生具有较高的书面语言表达能力。然而,目前中学生的写作状况却不容乐观,一方面是因为英语写作教学是一个比较困难、薄弱的环节,不少教师对英语写作教学重视不够,往往是碰到写作,绕路而过,甚至“忽略不计”;另一方面,是因为许多学生认为自身功底差,虽然想表达的内容丰富多彩,但表达能力却是那么有限,最后往往选择“献丑不如藏拙”。 相似文献
3.
关于影视文化对高校德育工作影响的调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
关于影视文化对高校德育工作影响的调查报告北京师范大学蒋立红当今社会区别于传统社会最显著的特征之一就是信息传递的迅捷及与此相关的信息量的巨大。这既为高等学校的德育工作提供了难得的条件,又对其提出了严峻的挑战。如何面对和运用日益发达的大众传播媒介开展高校... 相似文献
4.
蒋立红 《北京教育(高教版)》2014,(12)
2014年教师节期间,习近平主席到北师大看望师生,在和师生座谈时发表了“做党和人民满意的好老师”的重要讲话,提出了做好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,并对这“四有”标准进行了深入和详细的论述,值得广大教师认真学习、思考和践行。身为学校的管理者,我希望和老师们一起思考和践行如何才能更好地达到这样的标准。 相似文献
5.
课程是学校教育的蓝图和依据,决定学生素质发展的方向和水平。我校自2009年成立以来一直积极探索,高度重视课程建设,希望通过课程目标、结构、内容、实施方式等学校课程的顶层设计,通过为学生提供能激发学习兴趣、适合学生发展的课程,有效推动学校教育教学工作质量提升,促进学生的全面均衡和特色发展,促进学校特色的形成与发展。 相似文献
6.
蒋立红 《北京教育(高教版)》2013,(3)
北京师范大学朝阳附属中学是北京市朝阳区与北师大合作兴办的公立学校,坐落在奥运村地区,校舍是小区配套建设提供的,目前有7-9年级18个教学班.三年来,学校秉承北师大的办学传统和"全人格"的教育思想,坚持"没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习"的教育理念,从教育教学的内容与方式两个方面为学生搭建全面发展与个性发展相结合的平台,力求让每一个孩子在校园里自由快乐地学习和生活,让孩子们的生命之花在校园里绽放,从而实现"让生命绽放"的特色教育. 相似文献
8.
9.
<正>一、综合思维试题的水平要求2021年北京市学业水平等级考试(以下简称“地理等级考”)已经落下帷幕,本年是北京市“三新一旧”教学模式的最后一年,等级考试卷充分体现试题注重对于综合思维核心素养的考查,能够较好区分不同学生综合思维的水平。根据《高中地理课程标准(2017版)》(以下简称“课标”)中对于地理核心素养水平划分,地理等级考试要求学生能够达到水平4的要求,即学生能够对现实中地理事象,如自然环境的变化、区域发展、资源环境与国家安全问题等,运用要素综合、时空综合、地方综合的分析思路,对其进行系统性、 相似文献
10.
物质、能量和信息共同维系着事物的发生和发展。高等学校的地位和作用决定了他受信息环境影响最为明显,对信息环境的依赖程度最高。高校管理工作很大程度上就是处理各种信息的过程.能否迅速及时地对来自环境和内部的各种信息进行高水平的处理,产生正确的管理决策;并通过有关机构变成管理行为,对各方面施以反馈,是反映一所学校管理水平的高低的重要标志.建立全面系统地收集并整理有关高校建设和发展的信息,供管理者进行处理并依之决策的高校管理信息系统,有可能成为高校管理工作的重要一环。 相似文献
1