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素质教育的第一要义是面向全体学生。然而,由于长期受应试教育的影响,部分教师仍缺乏对学困生的研究和理解,致使学困生这个特殊群体成了被遗忘的角落。这种有悖于教育教学规律的作法,熄灭了学困生渴望成功的火星,堵死了他们要走的路,这是一种令人悲哀的现象。试想,哪一个学 相似文献
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“素质教育的第一要义是面向全体学生”。然而，由于长期受应试教育的影响，部分教师仍缺乏对“学困生”的研究和理解，致使“学困生”这个特殊群体成了“被遗忘的角落”。这种有悖于教育教学规律的作法，熄灭了“学困生”渴望成功的火星，堵死了他们要走的路，这是一种令人悲哀的现象。试想，哪一个学生不是满怀成材的希望走进校门，走到老师身边的， 相似文献
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