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蒙云香 《南宁师范高等专科学校学报》2001,18(3):63-65
兴趣是学生主动学习的“催化剂”。要学生学好语文,首先就要激起学生对语文的兴趣。教 师必须掌握激发学习语文兴趣的六大艺术,那就是:创设情境艺术;设计导语艺术;以美激 情艺术;讨论交流艺术;选点提问艺术;运用多媒体综合教学艺术。运用这些艺术手段,激 发学生的学习情趣和创造热情,充分发挥学生的主体作用,使学生处于一种“欲罢不能”的 学习状态,让学生好学、乐学,努力掌握语文知识,探求语言真谛,提高语文素质,不断进步。 相似文献
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