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目前轻化工程专业普遍存在学生专业认同感缺失的问题,直接影响了创新人才的培养.本文利用自制问卷,调查研究了轻化工程专业学生的专业认同感,并以调查结果为基础,探讨了大学生专业认同的影响因素.同时进一步讨论了轻化工程本科生专业认同对其学习主动性的影响,由此提出教学模式改革的对策与措施.  相似文献   
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《高分子化学与物理》是面向江南大学轻化工程专业(染整方向)学生开设的一门学科平台课,该课程的学习对后续相关课程的学习、工作实践和科学研究等具有重要的意义。本文结合专业学科特点,探讨了在课堂教学中采取的行之有效的教学方法。  相似文献   
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