首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:从到   被引次数:从到   他引次数:从到 提示：输入*表示无穷大
全文获取类型
  收费全文   2篇
  免费   0篇
专业分类
教育   2篇
出版年
  2004年   2篇
排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学(二年级上册)第5页及练习一第7、10题。教学目标:1.创设情境,让学生自己观察、感知线段,体验线段的两个特征:直的和可度量的。  相似文献   
2.
  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号