基于工程项目设计理念的电子信息工程课程体系建设     

蔡学敬  毛盼娣  罗平 《四川职业技术学院学报》2012,22(6):62-64,67

课程体系建设是教学改革的重点,科学合理地制定课程体系方案,是学校教改的核心和重点。本文基于工程项目设计理念,对我校电子信息工程专业课程体系建设进行了研究和探索,阐述了课程体系建设、课程衔接和实践教学环节等方面的实施方案。  相似文献   

固定背景下人脸图像的特征提取     

文可进  蔡学敬  王丽芳 《四川职业技术学院学报》2012,22(1):153-156

对于复杂人脸模式、脸部特征的提取,是人脸自动识别技术的关键,本文对固定背景下人脸图像特征的定位和提取算法进行了分析.文中首先对彩色图像背景进行分割,得到二值化图像;然后采用边界搜索方法确定人脸外接矩形;最后在色度空间中,结合SUSAN角点检测方法,实现人眼、嘴角定位,完成了人脸图像特征的提取和识别.实验证明,该算法在降低运算区域的同时,降低了运算复杂度和其他干扰因素,并且在速度、效率、准确性方面均有良好的性能.  相似文献   

“项目教学法”在数据库课程教学中的应用     

梁艳华  蔡学敬  张丽霞 《科教文汇》2011,(15):40-40,53

阐述传统教学法的弊端、项目教学法及其特点,指出在数据库课程教学中引入项目教学法的必要性,并结合实际,论述其在教学过程中的关键问题及具体方法,包括设计相关项目、小组讨论的组织方式、问题有效实时解决等。  相似文献   

应用型本科程序设计实验课教学方法的研究     

张庆伟  孟靖华  蔡学敬 《现代企业教育》2011,(16):198-199

本文以应用型本科学生为主体,对程序设计类课程的实验教学方法进行了探索。以因材施教为指导思想,注重集体讲授和个别辅导相结合,积极鼓励和规范管理相结合。尊重并激发学生的创造力,鼓励学生自主解决问题,并不失时机地给与引导,及时纠正学习过程中的错误,尽力照顾到各种不同的学生。在教学过程中,注重和学生交流,及时掌握学生信息,并且使他们切实感受到教师的关心,提高学生的学习积极性。经过实践,收到了良好的效果。为各种本科实践教学方法提供了一种参考。  相似文献