浅谈理工科大学生的人文素质教育     

刘永振  蔡小慎 《教育科学》2000,(4):20-21

本文从知识经济时代对科技人才的需要出发，分析了理工科大学生人文素质的现状，论述了加强这方面教育的内容和方式。  相似文献   

在创新互动中超速发展的风华高科技产业集团     

姜照华  张淑琴  蔡小慎 《科学学与科学技术管理》2001,22(2):21-23

通过对风华集团十几年来成长历程的分析，说明技术创新与制度创新、管理创新、组织创新的互动是企业超速发展的有效途径。  相似文献   

我国社会网络中强关系对大学生就业的正负效应及对策     

蔡小慎  刘存亮 《辽宁教育研究》2012,(2):106-110

随着我国就业形势日益严峻,大学生作为新增就业群体在就业和择业过程中对社会网络中强关系的依赖凸显。强关系对大学生就业产生明显的效应,既具有内部正效应,也具有外部负效应。为克服强关系的局限性,需要通过建立完善的劳动力市场、健全公平就业的政策制度、加强就业市场中的信用管理和提高大学生的综合就业能力等措施,构建起现代社会新型的社会网络关系,以促进大学生充分就业。  相似文献   

应用型导向的MPA论文规范与过程管理     

蔡小慎  陈树文 《教育教学论坛》2011,(36):88-90

公共管理硕士(MPA)的培养目标是公共管理领域的高层次、复合型、应用型专门人才。MPA硕士学位论文是检验硕士培养质量的重要指标,本文针对MPA教育培养的特点,基于公共管理应用型导向,对MPA硕士学位论文的选题规范与管理、学位论文写作类型规范与管理、学位论文研究流程指导与管理和学位论文评审与管理几个方面进行探讨。  相似文献   

非正式约束视角下公职人员利益冲突的治理     

蔡小慎  张存达 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2013,41(2)

公职人员利益冲突的治理是正式约束与非正式约束的互动过程,但非正式约束是正式约束形成的基础及其失效的补充,在引导和塑造公职人员理性行为上也更具恰适性。它主要通过意识形态、传统文化、价值观念、伦理道德、习惯习俗等关键要素,影响公职人员利益冲突发生时的价值判断及行为选择。实现非正式约束的制度功效,必须通过促进社会主义核心价值的认同与自信、营造廉洁文化环境、重塑道德约束以及培育契约型人格等实施机制的保障,使非正式约束要素内化为公职人员自我约束的行为准则,做出自觉遵从公共利益优先的理性选择。  相似文献   

创新型 复合型 应用型——行政管理硕士培养模式的再审视   总被引：1，自引：0，他引：1  

贺利军  蔡小慎 《学位与研究生教育》2004,(6):31-34

指出了传统行政管理研究生培养过程中存在的专业取向模糊、课程设置不科学,管理理论滞后、教学内容老化,理论课时偏多、实践流于形式,教学方式单调、课时分配不合理等问题,提出了从培养理念、培养过程和质量评估过程等三个维度来重构培养模式,并说明了几条具体措施.  相似文献   

在技术创新与制度创新互动中迅速崛起的科龙集团     

姜照华  蔡小慎 《科学学与科学技术管理》2001,22(2):24-25

对科龙集团十几年来的发展史进行了解析，分析了其技术创新与制度创新的互动机制，从而为我国企业深化改革提供借鉴。  相似文献   

城镇化背景下受教育程度对女性就业状况的影响     

蔡小慎  杨蓝英 《辽宁教育研究》2014,(8):17-21

中国正处于城镇化的快速发展时期,城镇人口集聚和产业结构调整升级改变了城镇女性就业市场状况,提高就业能力成为女性应对城镇化的必要方式。教育是影响就业能力提高的重要因素,受教育程度作为衡量教育的主要标准,对增加女性就业人数、调整就业结构、提高工资收入具有积极影响。为促进女性更好就业,需要通过拓展择业观教育活动、建立市场导向型人才培养模式、发展就业导向型行业等方式,维持女性就业市场平衡。  相似文献