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探究式的学习方式是以学生为主体、教师为辅助的教学模式。它能激活学生积极主动地思维,培养他们自我学习和团结合作解决问题的能力。教师在整个教学过程中只起到启发、引导、总结和概括作用,鼓励学生用自己的方法探究知识,从中获取知识,在学习中学会学习。通过探究式的教学模式,可以为国家培养出更具创新能力、知识面更广和更有团队合作精神的优秀技术人才。 相似文献
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自动变速器是现代汽车的重要组成之一,是集机械传动、电子控制和液压控制于一体的高技术总成,又以复杂的液压系统为主;种类繁多,技术参数要求高,工作原理难懂,故障诊断和维修难度大。所以,要及时教会中职学校汽车专业学生掌握自动变速器的结构和工作原理,使学生深入分析自动变速器故障的因果关系,为排除故障建立清晰正确的思路,是职业教育者当前的紧迫工作。要增强中职学校教学效果,提高中职学生的学习兴趣,就要采取切实而有效的教学方法,使学生在课堂中真正掌握自动变速器检修方法。 相似文献
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探究式的学习方式是以学生为主体、教师为辅助的教学模式。它能激活学生积极主动地思维,培养他们自我学习和团结合作解决问题的能力。教师在整个教学过程中只起到启发、引导、总结和概括作用,鼓励学生用自己的方法探究知识,从中获取知识,在学习中学会学习。通过探究式的教学模式,可以为国家培养出更具创新能力、知识面更广和更有团队合作精神的优秀技术人才。 相似文献
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