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开头,对一篇文章来说固然重要,而强调文章有一个好的结尾,更为重要。恩格斯说,文章"要有一个好的结尾。"好的结尾不仅能使主题得到深化,增强文章的思想意义,而且能勃发一种"勾魂摄魄"的力量,扣动读者的心灵之门,使他们"还想把作品翻过来再看一遍。"因此, 相似文献
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蔡文英 《广东技术师范学院学报》2010,(2)
公司治理问题不仅是经济问题,而且是法律问题和政治问题。本文认为各国公司治理问题的差异从根本上与该国的政治、经济、文化制度有密切的关系。因此,本文将从中外制度环境的差异入手,探讨我国公司治理过程中制度环境和价值取向的特殊性,并提出人、财、物及决策权的新三权分立思想。 相似文献
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《思想品德》是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。在具体教学中重视教学内容与社会现实的联系,从而使学生的生活素材如时事新闻、学生已知和正在感受的日常生活等成为《思想品德》学科教学的重要课程资源。在课堂教学中引入社会热点及时事新闻,有利于激发学生的学习兴趣和热情,大大提高《思想品德》学科教学的有效性。 相似文献
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蔡文英 《广东技术师范学院学报》2010,31(1):64-67
公司治理问题不仅是经济问题,而且是法律问题和政治问题。本文认为各国公司治理问题的差异从根本上与该国的政治、经济、文化制度有密切的关系。因此,本文将从中外制度环境的差异入手,探讨我国公司治理过程中制度环境和价值取向的特殊性。并提出“人、财、物”及决策权的新“三权分立”思想。 相似文献
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蔡文英 《试题与研究：高中理科综合》2019,(8):0104-0104
对于21世纪的学生们来说,数学核心素养的培养 显得愈发重要。如今科技发展迅速,信息技术和自媒体技术越 来越普及,在未来的生活中,这些科技元素将会融入每个人的 日常之中,无论是工作还是学习,都绕不开这些新兴元素。而这 些元素的本质都与数学的运算有关,学生们想要在生活中与这 些元素相处融洽就必须具备一定的数学核心素养。然而,目前 的数学教育中明显缺少对数学核心素养的培养,在重视程度上 还不够,尤其是在中国这个应试教育氛围浓厚的大环境中,教 育机构对学生数学核心素养的培养还有待提高。以下,将结合 中国数学教育现状来探讨数学核心素养的教育思考。 相似文献
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陷入过度竞争的"招商引资" 总被引：3，自引：0，他引：3
从招商引资工作过度竞争的主要表现入手，分析了地区招商引资工作过度竞争行为的产生原因，提出了相应的政策措施建议。 相似文献
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