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心理学的理论与思想一直都是课程设置的重要理论基础.综合课程的心理学基础主要来源于赫尔巴特的统觉理论、格式塔心理学中的整体论思想和人本主义心理学.  相似文献   
2.
蔡桂真  祝刚 《中学教育》2011,(5):58-62,91
教学中存在着和谐与冲突两种状态的二元悖论,主要表征为:"教学冲突"的缺席将教学矮化为控制与规训,教学和谐的过分膨胀造成教学的"浅表化"和"形式化",教学中和谐与冲突的割裂造成教学缺乏动力。本文在界定教学冲突的基础上,分析了教学冲突具有促进教师个体发展和教学群体发展的教育意蕴,同时认为教学和谐与冲突应保持必要的张力和双向...  相似文献   
3.
首先介绍德国现行小学数学课程设置和教学纲要,总结德国小学数学教育具有注重智力发展、适合儿童心理发展、注重游戏的教育价值、蕴含大众数学的理念、从儿童生活实际出发并注重培养实践能力的特征,为此,我们可以得到一点启示,在课程改革中要有大众数学的理念,从实际生活经验出发注意培养儿童的实践能力,在教育中开发游戏的教育价值。  相似文献   
4.
《海洋天堂》这部电影,讲述了身患绝症的父亲,在人生的最后阶段,为患有孤独症的孩子寻找"家"的过程的故事。 影片的开头,呈现如下的画面:在汪洋大海之上飘荡着一只孤舟,一位踌躇的父亲带着有先天缺陷的儿子,孤独地坐在船上,无望地看着辽阔的大海……  相似文献   
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