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本文介绍了活跃课堂氛围的必要性,通过分析当前历史课堂的现状总结出一些影响课堂氛围创建的问题,进而针对这些问题提出了一些解决的方案措施,并对这些措施进行了详细的介绍。
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高中历史是高中课程的重要组成部分,但是长期以来由于受到各种因素的影响,使得高中历史处于一种相对边缘化的位置,在教学活动中引发了不少问题.这些问题既影响了老师的教学热情,又制约了学生学习历史的积极性.因此,必须积极地研究当前所存在的问题并提出切实可行的解决方案.
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