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一、前言初中生正处于人生发展的关键时期,随着年龄的增长,身心发展日趋成熟,他们热情活泼,精力充沛,在心理和行为上表现出强烈的自主性。这一时期,是初中生走向独立和成熟的时期。然而,纵观我们的初中语文课堂上,教师在教学中,往往把教育教学的重点放在考试要考的内容上,而对其他的部分无暇顾及,部分教师仍习惯一支粉笔、一本书、 相似文献
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初中语文教学中学习兴趣的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
一、问题的提出
“兴趣是最好的教师”形象的说明了学习兴趣是一个人学习中最活跃的因素。只有学生对他所学的东西产生兴趣，才会将更多的经历投入到学习中去，学习起来才会更有成效。尤其是在基础教育的初中阶段，这种必要性显得更为突出。《基础教育课程改革纲要》指山：“教师应该创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习兴趣。”所以加强教学方法和教学手段的改革，注重培养学生在学习过程中的兴趣，将会是今后语文教学一个发展方向，也是语文基础教育在初中阶段的主要任务。 相似文献
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