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1.
蔡渊冰 《教师》2010,(11):67-67
思考是指对某一或多个对象进行分析、推理、综合、判断等思维活动。爱因斯坦说过：“学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。”在新课程理念的背景下，要求我们教师尽可能让学生充分发挥其学习的主观能动性。  相似文献   
2.
思考是指对某一或多个对象进行分析、推理、综合、判断等思维活动. 爱因斯坦说过:"学习知识要善于思考,思考,再思考.我就是靠这个方法成为科学家的."  相似文献   
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