教师如何爱学生     

蔡相德 《青海教育》2008,(5):8-9

原苏联教育家赞科夫说过：“当教师必不可少,甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童。”由此可见,热爱学生是教师职业道德的核心。那么在教育教学实践中如何做到热爱学生呢？  相似文献   

中学共青团工作要处理好几个关系     

蔡相德 《青海教育》1996,(4)

中学共青团工作要处理好几个关系蔡相德中学共青团组织不仅要团结、教育广大团员青年，而且要领导少先队和学生会开展工作。因此，共青团工作是中学工作的重要组成部分，如何做好中学的共青团工作？我认为要处理好以下几个关系：一、校团委工作与学校工作之间的关系学校的...  相似文献   

从礼貌用语入手抓素质教育     

蔡相德 《青海教育》2012,(1)

《中学生行为规范》中要求：“要讲普通话，使用礼貌用语，讲话注意场合，态度和蔼”，“不随意打断别人讲话，打扰他人学习工作和休息、妨碍别人要道歉。”同学们养成文明礼貌的语言习惯，不仅对提高自身的道德修养有帮助，而且对全面素质的提高、人际交往能力的培养都有实际意义。  相似文献   

轻轻松松学历史     

蔡相德 《青海教育》2010,(1)

历史学科以人类社会为其研究对象,学习历史应该从了解具体历史现象和历史事实人手,然后通过对史实的分析、概括、比较、综合,得出结论,上升为理论,以揭示历史发展的规律.从逻辑思维的过程和形式来看,上述过程也就是运用从个别到一般、从特殊到普遍的归纳法的过程,这就是学习历史的基本方法.按照上述基本方法,学习具体的历史知识,如一个历史事件或一个历史人物,一般应分三个步骤.第一步,搜集历史资料,了解历史现象.  相似文献   

轻轻松松学历史历史     

蔡相德 《青海教育》2010,(1):52-52

历史学科以人类社会为其研究对象，学习历史应该从了解具体历史现象和历史事实入手，然后通过对史实的分析、概括、比较、综合、得出结论，上升为理论，以揭示历史发展的规律。从逻辑思维的过程和形式来看，上述过程也就是运用从个别到一般、从特殊到普遍的归纳法的过程，这就是学习历史的基本方法。按照上述基本方法，学习具体的历史知识，如一个历史事件或一个历史人物，  相似文献   

怎样开好主题班会     

蔡相德 《青海教育》1996,(10)

怎样开好主题班会蔡相德主题班会是班级活动的主要内容之一是根据学校工作的统一要求和针对班级学生特点进行思想政治教育的一种形式。那么，怎样开好主题班会呢？一是要确定好主题。确定好主题是开好主题班会的前提。主题的确定，要从当前改革开放的社会生活实际、学校思...  相似文献   

浅议磨练教育     

蔡相德 《青海教育》1997,(11)

磨练教育就是关于意志品质的教育。根据我国现阶段的国情和中小学实际，磨练教育的主要内容包括耐挫教育、自控力教育、艰苦奋斗教育及培养自理能力的教育，它是心理教育的一个重要组成部分，也是思想品德教学不可忽视的重要内容。磨练教育，近年来引起社会、学校、家长的广泛关注，是有着它现实的社会背景和触目惊心的经验教训D的。现在中小学教育面临着“四高四低”的处境：即学生的生活水平不断提高，生活自理能力却比较低；独生子女多，家长期望值很高，学生的学习欲望却较低；中小学科技文化知识难度较高，学生吃苦耐劳的能力刻B；社…  相似文献   

浅议农村中小学教师应具备的品质     

蔡相德 《青海教育》2004,(11):10-10

我国人口的近80％在农村，这决定了农村教育在整个农村经济文化建设中的主要地位，那么做为承担农村教育任务的教师应具备哪些优良的品质呢?  相似文献   

从低谷中奋起　在困难中前进──记在改革中前进的青海互助职中     

蔡相德 《中国职业技术教育》1996,(4)

从低谷中奋起在困难中前进──记在改革中前进的青海互助职中蔡相德青海省互助土族自治县职业中学始建于１９８５年。日前，学校设有１３个专业，２２个教学班，在校生６８６名。学校占地面积２９３４８平方米，建筑面积７０９８平方米，有生产实习基地２处，占地１８７６...  相似文献   

从礼貌用语入手抓素质教育     

蔡相德 《青海教育》2012,(Z1):86

《中学生行为规范》中要求:"要讲普通话,使用礼貌用语,讲话注意场合,态度和蔼","不随意打断别人讲话,打扰他人学习工作和休息、妨碍别人要道歉。"同学们养成文明礼貌的语言习惯,不仅对提高自身的道德修养有帮助,而且对全面素质的提高、人际交往能力的培养都有实际意义。  相似文献