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在病理生理学教学中引入循证医学理念,为病理生理学教学改革提供了一种新的教学模式,适应现代医学教育的需要,有利于培养以学生的思维创新能力及实现终生自我教育能力。提高医学生的综合素质。  相似文献   
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多媒体辅助教学已成为提高教学质量,改革教学方式的重要手段,就多媒体技术辅助病理生理学教学的优势即存在的问题进行探讨,以期充分发挥多媒体优势,提高病理生理学教学质量。  相似文献   
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