享受教师的小幸福     

蔡邦玺 《新教育(海南)》2023,(9):38-39

<正>有人说教师的生命就像长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说教师的生命像根号,一沓沓作业本为他们的青春无数次地开平方。其实,我觉得这些都只说对了一小半。对一名幸福的教师而言,是他们能感受到教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看似一团火。教师应在教育中享受和学生一起成长的幸福体验。  相似文献