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蔡龙权 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(5):116-125
文章探讨翻译的可译与不可译性,属宏观理论研究。取称名、方法论、认识论和可译与不可译性的二元对立连续体等四个视角,文章考察了话语行为、交际过程、语境构成、知识跨度、认知层次、内容策略、对等标准,提出翻译世界综合体概念。用柏拉图和波普尔的认识世界考察翻译世界,作者认为翻译的理想标准对个案研究具有必然的普遍性价值。宏观认识让所有翻译都可能,因此可译。虽然翻译个案有自身困境,暂时不可译,在翻译研究和翻译实践的互动中会变得可译。 相似文献
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会话应答结构中话语标记语的语用特征 总被引：3，自引：0，他引：3
在会话应答结构模式中,一个邻近对的第二部分可能是结构形态简单的期待应答,也可能是结构形态复杂的不期待应答。文章以话语标记语为研究对象,考察其在会话应答结构模式中的语用表现。话语标记语可以有效减弱不期待应答言语行为的施为用意,同时也指出了某些话语标记语在期待应答中具有增强言语行为施为用意的效果。 相似文献
3.
中介语的认知发生基础 总被引：6，自引：0，他引：6
中介语是第二语言学习过程中学习把母语语言规则转移到第二语言的语言规则，并且运用母语语言规则简化第二语言的语言规则的产物，它反映学习发生一种新的认知，中介语认知的发生与学习过程中的语言，心理，社会和中介语系统等因素相关，中介语认知的系统发生形成中介语认知图式，指导和管辖第二语言习得。 相似文献
4.
文章认为语音即语言.语音符号的任意性、结构的系统性和使用的广泛性赋予语言有效的生存和交际功能.人、事、地、时的环境变化预示三方交际和存在隐形第三方,语言交际因此要求心理服从社理,社理服从物理,参与者主动适从甚至顺从地调整话语.语音变异因此是交际性语言能力的重要标记,有客观的和主观的.从标准看,发音变异有正确、准确和精确的客观度量,从交际的社会性看,有物理近切、社理贴切和心理亲切的主观评价.文章由此区分RP和GA的音位学、教育学和社会学等级.英汉语系的硕大差异设定中国英语的发音必然出现显著变异,学习与使用者数量的巨大增长更可能降低发音质量.作者从中国英语教育的基础、发展和特色提出RP作为中国英语的语音取向,建议中国高校英语专业加强外语和师范学校学生英语发音的正确和准确程度,改善中国窗口职业人士的发音形象,提升中国英语整体发音水平及其在国际英语中的地位. 相似文献
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隐喻化作为一词多义的理据 总被引：11，自引：0，他引：11
蔡龙权 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(5):111-118
作为语言的普遍现象,一词多义引起语言学家的重视,追究其发生的原因和发展轨迹。本文认为隐喻化是一词多义发生和发展的理据,探讨其发生的特征和发展的过程。研究发现,隐喻性思维的普遍性决定一词多义的普遍性,隐喻引发一词多义的本质是隐喻表达式的题域与体域之间的属性相似,方式是以实喻虚,路径是自由的且以交叉放射为主,受个体认知倾向、语境变化和社会认同的条件限制。当词典收入隐喻化的一词多义的时候,相关隐喻的隐喻性已不再鲜活,词典的处理也因此不同。 相似文献
6.
蔡龙权 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(1):120-124
一个似乎非常简单and却存在大量可待研究的话语含义.在句法结构邻接之外,合取and还存在语义结构应接.这种连接一方面依靠毗连,另一方面依靠通连.由此,它赋予合取and在话语逻辑中的语义对称性、传递性和添加性.合取and的这些性质要求我们更加注意合取对象之间以及合取对象与话语命题之间的逻辑关系,因为这样我们就可能更加贴切地理解他人和我们自己的话语. 相似文献
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