构建(二年制)高职教育专业平台的实施方案     

娄锐  蔺增洁  徐世军  柴媛媛 《中国职业技术教育》2005,(10):26-27

构建专业平台是高职教育在发展和改革中的一项尝试,它源于高职教育的教学实践.构建专业平台有利于实施模块化教学和推行学分制管理模式,有利于促进课程改革和考试方法的改革.专业平台的实施和完善将为高职学院的示范校建设、精品专业建设及优秀课程建设打下坚实的基础.  相似文献