县级电大特色校园文化建设     

薛国友  宫振宇  杨瑶 《湖北广播电视大学学报》2009,29(3):7-8

电大校园文化建设对电大的可持续发展意义重大,可以这样说,校园文化就是一个学校的魂。目前,县级电大遇到的发展问题是比较严峻的,没有特色、没有长远的思路,县级电大就无法立足。本文主要从县级电大的界定、校园文化的内涵、县级电大校园文化建设的现状、建设有自身特色的县级电大校园文化等四个方面阐述如何建设有特色的县级电大校园文化。  相似文献   

县级电大特色校园文化建设研究报告——增城电大校园文化调查报告     

宫振宇  杨瑶  薛国友 《黑龙江科技信息》2009,(9):128-129

电大校园文化建设对电大的可持续发展意义重大,可以这样说,校园文化就是一个学校的瑰,从校园文化的物质文化、活动文化、制度文化、精神文化四个方面对县级电大进行了调查,通过对师生的调查,了解学校在校园文化建设方面的基本情况,找出利弊,更好的对学校的校园文化进行建设。  相似文献   

开放教育教学活动中“小组自主学习模式“探讨     

曾淑兰  薛国友 《厦门广播电视大学学报》2005,(1):19-21

中央电大开展的"人才培养模式改革和开放教育试点"工作已经五年多的时间了,为各地培养了大批应用型人才.但由于经济发展的不平衡,特别是县一级电大因受各方面条件的制约,传统的教学方式、方法还占有重要的位置.那么如何使县一级电大办出特色、办出成效,本文拟从实践角度出发,探索"小组自主学习模式"在开放教育教学中所起的作用.  相似文献