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1.
学校管理反思——创新理念,适时转轨 目前,我国正处于教育改革的关键时期。面对新的形势,特别是家长对优质高中的强烈需求,自2009年秋季开学以来,我校正视差距,凝聚力量,在全体师生中开展“找差距、定措施、促规范、谋发展”大讨论,深刻反思,重新定位,确立了“规范、落实、提高、质量”的发展新思路。  相似文献   
2.
一、现代教育要求教师应具有的基本素质 教师素质,就是教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。教师如何将课程理念落实在具体的教学实践中,如何用课程标准的指导思想去完成教学工作,要求教师应具有以下基本素质:  相似文献   
3.
1教材分析 "酶的作用和本质"是人教版高中生物必修1第五章第一节"降低化学反应活化能的酶"第1课时的内容,包括酶的作用和本质两部分.教材通过"比较过氧化氧在不同的条件下的分解"的探究实验来论证酶的作用;借助于资料分析来说明酶的本质.规范设计对照实验、分析变量的能力和领悟生物学研究思想是本节的重点,也是探究性学习必须具备的素质. 本节内容又是生物教材中第一次涉及到变量控制,要求学生能通过分析自变量、应变量和无关变量,学会根据实验目的控制各种变量,是学会设计实验的基础,因此在高中生物教学中具有极其重要的地位.  相似文献   
4.
作者根据自己的研究,对什么是PLC技术,以及这项技术在公路交通系统中的应用所带来的新变化进行了简单的论述。  相似文献   
5.
当今社会,企业的竞争,归根到底是人才的竞争,人才队伍建设已不可替代地成为了制约着企业的发展,决定企业的成败的关键.因此,加强人才队伍的建设是现代企业人才工作的重中之重,是一个值得深入思考的问题.  相似文献   
6.
阅读与作文是语文教学最重要的两大块内容。语文教学 的核心任务就是培养学生良好的语文习惯、提高阅读理解能力 和语言表达能力,从而提高语文素养。自学共讲的课堂模式提 高了学生的自学能力,促进了阅读和表达的双向训练,将二者 有机地结合在一起,对于学生语文综合素质的提高,起到事半 功倍的效果。  相似文献   
7.
高职专业任务导向教学改革浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析了目前高职类专业改革普遍存在的问题,特别是挖掘了目前高职类专业重教学,轻实践的弊病.提出了全新的,面向市场的高职类专业课程改革方案.该方案以三个模块、三个角色为研究对象.模块包括项目教学、技能认证、实际项目运作;三个角色包括学生、教师、企业老师.通过三三联动的运作方式来解决改革中存在的问题,提高学生的实际能力,促进学生未来就业.  相似文献   
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