克服新生入园障碍的几点做法     

陈素萍  薛永珍 《教育现代化》1999,(8):27-27

  相似文献   

滑梯新玩法     

薛永珍 《早期教育》2001,(9):36-36

大班幼儿活动能力较强，他们往往不满足一种玩滑梯的方法。趁老师不注意对。他们会偷偷地从滑梯下面往上爬．而这时如果上面有幼儿滑下来的话，就容易发生意外。我认为对这种倒着玩滑梯的方法．教师不必责罚批评，因为这种玩法能锻炼幼儿的臀部和腿部力量．培养耐力。当然．也不可放任不管。  相似文献