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一个具备合理知识结构、较高综合素质,具有远见卓识的农村成教工作者,我认为应有“四见”和“两识”。“四见”之一就是主见。主见,即对事情做出确定的看法和意见。我国历史上无数事实证明,一个正确的主见,对历史的发展会起到促进作用,而一个错误的主见,则会使人类发生历史性的大倒退,使党、国家、民族蒙受巨大损失。同样一个地区或一个单位成教事业的兴衰取决于其成教干部是否具有自己独特、正确的主见。要有正确的主见,就要做到不唯书,既要认真学习书本上的理论知识,以理论为指导,又要不唯书本论,一切从实际出发,把书本上的理论与本地实际…  相似文献   
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一个具备合理知识结构、较高综合素质,具有远见卓识的农村成教工作者,我认为应有“四见”和“两识”。  相似文献   
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近几年来,我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院有关加强职业教育和农民培训要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来和为农业服务、为农村服务、为农民服务的办学方向。以实用技术培训为办学特色,以服务为宗旨,就业为导向,质量为根本。努力培养各类实用技术人材,促进农村劳动力转移。为当地建设社会主义新农村和全面建设小康社会作出了应有的贡献。先后开设了电工、管道工、服装、家电维修、通信设备维修、烹饪、电脑财会、农副业技术等专业的实用技术培训班,仅2005年举办了电工、管道工、服装打样设计与制作、电脑维修、平面设计、网页制作等专业的二个月以上的实用技术长训班9期、573天,培训1098人次,合格率为99%,就业率为93.3%。举办了一天以上以农副业技术为主的实用技术短训班27期145天,受训5681人次。举办二年制业余成人职业高中班2个75人。学校连年被评为“启东市文明单位”、南通市“特色乡镇成人教育中心校”、“江苏省重点成人学校”。  相似文献   
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