适用性体育教学实验研究     

吴跃  薛训水  郜贻红 《四川体育科学》2003,(3):72-74

本文根据现代教学的发展趋势，结合师范专科学校体育教学的实际，采用“适用性”体育教学模式。并成功地进行了两年教学实验，对施教效果进行较深层次的分析和讨论。  相似文献   

从互动论视角谈交际舞在大学体育教学中的社会学意义   总被引：1，自引：0，他引：1  

郜贻红  吴本亮  薛训水  朱奋飞 《四川体育科学》2003,(3):60-61

本文以社会学理论为依据，从社会学互动论视角出发，即运用社会互动的交换、合作冲突、竞争、强制自控和美的互动，探讨交际舞在大学体育教学中的社会学意义。  相似文献   

适用性体育教育应用研究—对我校公共体育教学改革的探讨     

吴跃  薛训水 《芜湖师专学报》2000,(2):121-123

通过本校体育教学现状的分析，探索既能促进学生身心发展、又能使学生终身受益的新型体育教学体系。提出了“适用性”体育教学观念。我们认为只有通过选择适宜学生身心特点的运动项目，将传授知识技能与增强学生体质有机结合起来，才能取得良好的教学效果，为终身体育打好基础。  相似文献