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虞明花 《中国科教创新导刊》2012,(31):184-185
一个人如果没有良好的社会适应能力,不仅会损害自己的心理健康,甚至会对生命造成威胁.因此,在社会主义市场经济体制下,劳动者素质的提高不应局限于单纯地传授文化知识,还必须要加强劳动者良好的社会适应能力的培养.在中等职业教育办学方针以及人才培养方面,主要是以服务为宗旨,就业为导向.作为中等职业学校来讲,学生的就业能力、就业水平就彰显了一个学校的办学水平.本文就如何帮助学生了解职业、了解自我,正确择业,提升学生就业能力,适时立业与创业作一点初探. 相似文献
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虞明花 《中国科教创新导刊》2012,(17):181-181,183
项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动.在职业生涯规划教学中借助项目教学的模式,通过完成生涯规划设计这样一个项目,引导学生在量已力衡外力的基础上进行职业生涯设计,使学习过程成为一个人人参与的创造实践的过程,加深了对学科知识的理解和把握,提高了分析问题和解决问题的能力,明确了人生未来的奋斗目标. 相似文献
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