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多媒体教学课件,是根据一定教学目标表现特定教学内容、反映一定教学策略的多媒体辅助教学软件,服务性是它的职能,教育性是它的生命。而目前大多数用于课堂教学的多媒体课件,由于制作的过于丰富多彩,以至于喧宾夺主,冲淡了教学主题,对学生造成误导,使其注意力集中在计算机多媒体的神奇上,而忽视了教学内容,出现“本末倒置”的结局,教学效果不明显。作为教师,我们应该如何来制作一个适合教学需要的课件呢?这值得我们去研究,去思考。 相似文献
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虞智辉 《中国教育技术装备》2010,(21):89-90
随着Flash-Website技术的发展,Flash与网页的联系越来越紧密。因此,如何合理运用Flash技术为网站服务,就成了摆在网页制作者面前的一道实践题。从制作的实践出发,介绍2种Flash与网页技术相结合的制作技巧。 相似文献
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