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综合和开放型实验教学模式的探讨 总被引：18，自引：8，他引：18
文章从“电子测量技术”课程实验体系的改革出发，提出一种新颖的实验教学模式。这种教学模式激发了大学生崇尚科学、追求真知、勇于创新的热情，对培养学生的创新能力和工程意识及学科知识的综合应用起到了积极推动作用。 相似文献
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