排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 140 毫秒
1
1.
目前高职的语文教学面临着新生的入学成绩普遍较低、学生重专业课轻文化课学习、对语文课不感兴趣等许多不利因素.要提高语文教学质量,走出困惑,只有从转变教学观念着眼,在课堂教学中根据教学内容,努力挖掘兴趣点,讲究授课形式的多样性,增强学生的参与意识,强化实用性,在常用字训练、说话训练、应用写作训练等方面多下工夫,力争在改革语文教学中寻求突破,走出困惑,上一个新台阶. 相似文献
3.
袁先锋 《长春教育学院学报》2015,(1):133-134
随着高职语文的被边缘化,营造快乐学习课堂势在必行。本文主要从创造和谐课堂;注重与专业课的结合;组织学生进行兴趣阅读分享等三个方面探索营造高职语文快乐学习课堂的途径。 相似文献
4.
<正>初中物理教学中用到多种教学方法,其中包括类比法。类比法是一种推理方法,它是根据两种事物在某些特征上的相似,做出它们在其它特征上也可能相似的结论的一种推理,其结论是否正确还有待于实践证明。笔者下面将着重举例说明类比法在初中物理教学中的某些应用。 一、对测量工具认识的类比 初中物理有许多测量工具的内容。要正确地使用测 相似文献
5.
对高职院校中"后进生"的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
一、如何正确界定高职院校的后进生 所谓后进生,顾名思义是相对于"先进生"来说的,指那些与"先进生"比起来,在学习或思想品德方面存在欠缺的学生.但在实际教学实践中,尤其在高职院校,很多老师把"问题生""困难生"等同于"后进生".这样,"后进生"就成了有问题的学生,就是难以对付,伤痛脑筋的学生,无形中让这类学生形成了一种自卑的心理,觉得自己不如别人,从而缺乏了超越的动力,任自身堕落下去,成为真正的"问题生".所谓"问题生",应该是在智力等生理方面存在问题的学生. 相似文献
6.
袁先锋 《中国科教创新导刊》2008,(31)
人们用语言表达信息时会出现信息紧缺和信息羡余的情况,不利人们信息交流。但语言是一门艺术,在某些特殊情况下,信息紧缺可以发挥积极作用。本文通过列举大量实例,从语义和语用两方面详细阐述了信息紧缺的积极作用。 相似文献
1