引导式DIY教学法在电子类专业英语教学中的实践     

胡庆  袁家德  罗正华 《教育与教学研究》2013,(1):70-71,79

针对目前专业英语教学中的问题,文章探索了一种基于以学生为中心的教育教学理念的DIY教学方法。通过将教学内容分解和设计成各项任务,有系统地、有层次地、有连贯性地由学生分组配合完成,综合训练学生专业英语的听说读写翻译能力。教学实践证明该方法可以调动学生主动学习的能力,提高学生学习的兴趣和效果,促进专业英语教学水平和教学质量的提高。  相似文献   

核电站特种设备安全监督与管理     

袁家德  刘琼 《科技风》2012,(8):259

本文分析核电站特种设备安全监督管理工作的特点及所面临的问题,并阐述核电站在特种设备安全监督管理工作中所采取的手段和措施,确保特种设备安装、运行、维修安全、可靠,避免安全事故的发生.  相似文献   

基于区块链技术的公益事业发展路径探析     

袁家德  曾玲 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2022,36(1):17-22

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