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在新课程改革过程中,学校体育教学工作地位不断得到提升,德、智、体、美、劳五育并重的倡导,对学校和广大体育教学工作者注入了一支强心剂,使学校体育教学工作的开展有了深层次的共识,笔者对学校体育与健康课教学的地位和功能有些粗浅的认识,与各位同仁商榷。 相似文献
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