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努力探索,刻苦追寻,是我这些年班级管理工作的鲜明写照。这其中对于现代孩子们行为规范、习惯培养的不容易和思想疏导、心灵雕塑的艰辛我深有体会,但每当我看到孩子们收获的欢欣和开心的笑容,劳累的身心倍感欣慰。  相似文献   
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