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<正>自我概念(Self-Concept)是个体对自身的认识和评价,是个体在长期的生活中形成的一种相对稳定的、综合的自我观。自我概念的发展是小学生社会性发展的核心,其形成和发展对儿童社会性其他方面的发展也有巨大影响。体育教学是一种特殊的教学,它以身 相似文献
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在教史铁生的《我与地坛》一文时,我在大家都认真阅读了全文后,请大家说说自己最感兴趣的地方。学生们分小组交流,然后小组选出有代表性的观点与大家交流。生1:我先朗诵一遍我的兴趣点:“这古园仿佛就是为了等我,而历尽沧桑在那等待了四百多年。它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地让我残废了双腿……十五年前的一个下午。我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。”我感觉到作者一开始就将自己置身于一个有四百多年历史的具有浓厚文化象征意味的地坛之中,它的褪尽浮华的朴实、厚重,它的荒芜与沧桑,它的冷静… 相似文献
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从“中文报刊人机通用无号排序法”的实际应用出发，提出在DOS环境下开发设计的“中文报刊人机通用无号排序法”在Windows环境下的实现方法。 相似文献
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袁妲 《小学生导刊(高年级)》2006,(6)
奥运聚焦2005年11月11日晚,2008年奥运会吉祥物——福娃,在北京正式公布。它们的名字分别是:“贝贝”“晶晶”“欢欢“”迎迎”和“妮妮”。把它们名字的单个字连在一起,能读出中国对世界的盛情邀请“:北京欢迎您!”图文传真福娃“全家福”在中国,人们有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物——福娃代表着美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。它们向人们传递友谊、和平、积极进取的精神,表达了人与自然和谐相处的美好愿望。它们的色彩来自奥林匹克五环,原型和头饰中蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,展示了中国的灿… 相似文献
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随着计算机的广泛应用,工程地质问题的数值模拟方法迅速发展。本文在分析“工程地质数值模拟的理论与方法”课程特点的基础上,结合自己的教学体会,从丰富实例以提高兴趣、提纲挈领以把握全局、由浅入深以各个突破、温故知新以深化理解、联系实际以注重应用五个方面对教学方法和教学技巧进行了详细的探讨。 相似文献
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秦桧该不该站起来?奥运“举国体制”该不该取消?这不是不搭界的问题。前不久听到一些建言:取消全运会,取消推行“奥运争光”战略的举国体制,淡化为国争光,强化全民健身。其实,全民健身与奥运争光作为国家推行的两套战略,是互为促进的,这一点有目共睹,似乎没有道理将其对立。十运会的负面东西(假赛、兴奋剂等)占十运会比赛总场次尚不足千分之一,怎么就要取消全运会呢?近年来,世界体坛平均每年兴奋剂检测阳性率约为1.6%,而中国体坛的这个数字仅为0.4%,许多国际体育组织人士多次向中国厉行“三严”方针反兴奋剂的显著成效表示敬意,为什么一些人… 相似文献
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近百年来,铜管乐以其高亢嘹亮又深沉浑厚的音响效果震撼着人们的心灵深处,它使人精神抖擞,催人奋发向上.这些洋鼓洋号竟有如此巨大的功能,令人叹服不已.细心人不禁要问,这些洋乐器是怎样传人中国来的?…… 相似文献