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袁海良 《青海师范大学民族师范学院学报》2000,(1)
在有的大学物理教材中把功的计算式. W=∫BAF(→)·dr(→) 中dr(→)的物理意义解释为物体的位移(下称第一种解释),而有的教材中解释为力的作用点的位移(以下称第二种解释).那么,这两种解释之间究竟存在着怎样的联系与区别呢?通过以下几个问题的分析,我们便可找到答案. 相似文献
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袁海良 《咸阳师范学院学报》2007,22(4):24-26
主要研究了宽带压缩真空下,双色驱动激光场对运动梯型三能级原子的辐射压力及其稳态表达式。从宽带压缩真空下,双色激光场对运动梯型三能级原子的驱动的主方程出发,得到了原子密度矩阵元!ij的布洛赫方程;利用合适的标度化变量,得到了关于原子布居的布洛赫方程,再由原子动量的海森堡运动方程,利用绝热近似重要条件,得出平圴辐射压力的表达式;考虑到稳态下,原子布居数不随时间变化以及"11 "22 "33=1的条件,得出原子的辐射压力的稳态表达式。 相似文献
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袁海良 《青海师范大学民族师范学院学报》2000,(1)
在有的大学物理教材中把功的计算式。W=integral from n=A to B(d■)中 d■的物理意义解释为物体的位移(下称第一种解释),而有的教材中解释为力的作用点的位移(以下称第二种解释)。那么,这两种解释之间究竟存在着怎样的联系与区别呢?通过以下几个问题的分析,我们便可找到答案。一、物体平动时功的计算我们知道,物体平动时,各点的运动情况完全一样。而物体所受力的作用点肯定在物体上(或等效作用于)某一点,因此,物体的位移与物体所受力的作用点的位移是相等的。此时,以上对 d■的两种解释是等效的。也就是说,当物体平动时,公式 W=integral from n=A to B(d■)既可以理解为物体的位移,也可以理解为物体所受力的作用点的位移。 相似文献
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计数器是一种记忆加在输入端上的时钟脉冲个数的时序电路。它不仅可以用来计算输入脉冲的个数,还可以进行分频、数学运算、代码转换以及产生脉冲波形等。计数器是数学电路系统中一种基本的、重要的数字部件。在计数器的理论分析和具体运用中,我们往往需要利用一种进制的计数器构接成其它进制的计数器,如用模16进制计数器作为基础部件,通过适当的电路连接和计数器之间的级联 相似文献
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当我们利用KCL和KVL求解独立电压源的电流或独立电流源的电压时,如果把所选的节点和网孔适当的扩大,形成所谓的大节点和大网孔,就会减少未知数的数目,使解方程变得容易。本文针对几个具体的电路,阐速了大节点与大网孔在电路分析中的应用。 相似文献
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袁海良 《青海师范大学民族师范学院学报》2011,22(1):90-91
本文从柱坐标中的Laplace方程出发,利用相关的边界条件推导出了匀强电场中接地圆柱形导体的电场、电势及面电荷分布的数学表达式。 相似文献
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袁海良 《青海师大民族师范学院学报》2014,(1):81-83
运动物体间摩擦力突变问题是高中物理教学中的一个非常棘手的问题,对于突变何时发生,学生们普遍感到很难准确判断.本文通过对几个典型例题的求解过程,给出了解决此类问题的基本思路和方法. 相似文献
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仿照霍金对光场进行量子化的方法和电磁场的量子化理论,本文对电子波场进行了量子化,推导出了辐射场与电子波场相互作用的哈密顿量. 相似文献
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