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1.
袁直 《陕西教育》2000,(2):34-34
一、教材分析 百分数的应用(二)是在学生学习了分数应用题的解答、百分数的意义、百分数和分数、小数的互化等基础上学习的。这个单元的三部分内容都属于百分数的具体应用。 利息是本单元的重要教学内容之一。学习这部分知识主要是了解一些有关利息的初步知识,懂得储蓄的意义,知道本金、利息、利率的含义。使学生能利用利息计算公式:利息=本金×利率×时间 进  相似文献   
2.
袁直 《陕西教育》2000,(1):33-33
百分数的意义是学生应当掌握的必备基础知识,掌握此概念可为进一步学习互化和百分数应用等知识进行铺垫,因此它是教学的重点。 百分数的实质是表示一个数是另一个数的百分之几,它的分母都是100。但这并不是说所有分母是100的分数都是百分数。教学过  相似文献   
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