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随着我国市场经济的发展和国际交往的不断增多，英语在人们生活中的运用越来越广泛，不论从事怎样的行业都需要一定的英语水平。近年来，中职教育得到了长足发展，然而由于生源质量、办学条件、教育理念等方面的限制，英语教学还存在一些很多不足，影响了人才培养的质量。本文分析了当前阶段中职英语教学的突出问题，并对解决问题的对策进行了探讨。 相似文献
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正在中职英语的整个教学活动中,长期以来,中职英语的口语教学都是最薄弱的环节。语言能力的听、说、读、写四个方面中,"说"的能力低,对学生用英语进行交际造成了困难。教师要分析中职英语口语教学中存在的问题,对相关教学方法与策略进行探讨,有效地提高学生英语口语能力。一、中职英语口语教学活动存在的问题(1)口语教学没有引起足够的重视。培养学生运用英语进行口头交际的能力,是英语口语教学的最主要目的。然而,实际的英语教学依然停留在重读写、轻听说的传统英语教育方式上,教师对学生学习效果的评价多采用测验和考试结合起来的方法。不少学生可以在考试中拿到高分,实际英语口语能力却很差,不 相似文献
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