浅析高中政治主观题解题技巧     

袁锦述 《新疆教育》2012,(16):181-182

经过老师们扎实的教学及过程管理,或许学生对教材基础知识、基本的理论观点已烂熟于胸,但看到学生的试卷时或许会增添几分失落：有的根本就无话可说;有的“下笔千言,离题万里”,理论观点列若干;有的理论和材料对不上号;有的干脆就联系不上材料……因此,要使学生对主观题的解答有所改观,必须使学生在夯实基础知识的同时掌握好主观题的解题技巧,并形成自己的解题套路。为提高学生解题能力,我就高中政治主观题的解答谈以下几点,仅供交流。  相似文献