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作为老师,我们希望每个孩子都能成功,每个孩子都是最好的。这是每个教师的心愿,也是我们必须要这样努力的,然而往往事与愿违。每个学生都有差异,在每个班中总有一些称之为"学困生"的孩子,他们或是考试不及格,或是上课无心听讲,或是拖拉作业等。总之在父母、同学、老师眼里被视为"笨蛋",然而他们自己更是缺乏自信、学习被动,平时不会主动学习,像算盘一样,拨一拨动一动。他们这种学习态度一度成为教师教学工作的难点和障碍。下面谈谈对于学困生我的一些做法:一、重视感情投资,激发学习欲望没有爱就没有教育。教师之爱是儿 相似文献
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<正> 佳木斯市工农教育办为贯彻落实国务院批转的国家教育委员会《关于改革和发展成人教育的决定》,于八月十九日至二十五日举办农民教育专职干部培训班。培训班围绕《决定》开展了辅导、答疑、讨论等活动。通过学习,大家一致感到《决定》为成人教育改革和发 相似文献
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