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1.
发挥部门优势落实培训任务──隆德县制定部门农村科培计划本报讯为进一步发挥县级农、林、牧等有关业务部门和团体在实施"231工程"中的作用和优势,根据自治区实施"231工程"会议有关精神,隆德县实施"231工程'领导小组于5月初制定并下达了《1996年县...  相似文献   
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新一轮基础教育课程改革,就是要从根本上新教育观念,改革教学内容和教学方法,改变人培养模式,改革考试和评价制度等。面对这项以新促发展的基础教育领域的大事,做为教育发第一生产力的教育科研必须与时俱进,发挥其研先导、决策咨询、理论指导、实验探索等作用。教育部部长陈至立同志在2002年4月28日举的全国基础教育课程改革实验工作电视电话议上明确指出:“推进新课程既要有饱满热情,要有科学态度。要紧密结合课程改革实验需,开展教育科研,教育科研的课题要产生于课改革实践,教育科研成果要为课程改革实践服。要通过实验,鼓励教师、教研人…  相似文献   
5.
教育科学研究是以教育科学理论为武器 ,以教育领域中发生的现象为对象 ,运用科学的态度和方法研究教育现象、揭示教育规律的创造性活动。其主要任务是 :总结教育的历史经验 ,研究当代教育的改革与发展 ,预测教育的未来趋势 ,进行国内外教育的比较 ,推动教育科学的学科建设。教育科研按研究的目的不同 ,主要分为应用研究(验证性研究)、基础研究(揭示性研究)和发展研究(解难性研究)等。教育科研具有教育性、应用性、群众性和迟效性的特点。教育事业要发展 ,教育科研需先行。教育科研在教育改革和发展中具有先导性作用。其具体功能首先表…  相似文献   
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2003年是宁夏基础教育发展史上重要的一年。在自治区新一届党委、政府的重视和领导下,在自治区教育厅新一届党组及厅领导的直接组织与管理下,先后以自治区党委和政府的名义召开了全区教育大会和宁南山区“普九”攻坚动员大会,全面规划了新世纪初宁夏教育改革与发展的宏伟蓝图和2007年全面实现“普九”目标的攻坚计划,出台了《自治区党委人民政府关  相似文献   
7.
随着素质教育的全面实施和新课程改革的逐步推进,教育科研的先导作用与重要性日益被教育界内外有识之士所认同,“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴师”已成为我区广大教育工作者和中小学教师的共识,中小学教育科研呈现出范围扩大、力度提升、层次提高的发展态势:在教育实践埘教育科研需求大幅度增加的新形势下,自治区级教育科学规划课题的研究已成为教育科研的重  相似文献   
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