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裴维襄 《天津市教科院学报》2002,(3):80-81
一 学校教育至少应达到三个目的 :获得科学文化知识 ,掌握一定技能 ,形成积极向上的人生观和世界观。那么 ,目前我们学校的教育 ,从小学直至大学 ,是不是一步步达到了这三个目的呢 ?针对这个问题 ,笔者对 10 0个走上工作岗位的大学毕业生进行了调查 ,其结论 :1 大学所学知识与实际接不上轨。从大学走上工作岗位的学生 ,他们中有 80 %的人 ,感到在大学里所学的知识与实际挂不上勾 ,并且随着时间的推移 ,他们把在学校所学的知识逐步忘掉了 ,留下的只是一个大概轮廓。他们的实际工作本领 ,是在工作实践中学到的。2 人生观和世界观 ,更多想… 相似文献
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问题的提出在对外汉语教学中开设的“报刊”课，是跟报纸、刊物有关的一门课程。仅从目前我们所使用的三年级教材《报刊阅读教程》中看（以下简称报刊），教材的全部课文，都是选自全国一些报刊发表过的文章。而报刊又是信息的载体，它具有极强的时间性。外国学生可以通过“报刊”课，了解现在的中国，并达到提高汉语水平的目的。因此，“报刊”课如何选取教材，如何上好“报刊”课等是需要我们认真研究的课题。关于报刊课的内容问题《报刊阅读教程》在它的前言中写道：“学习报刊语言最终还是为了获取信息，了解中国。围绕语言教学介绍中国… 相似文献
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