提高医学遗传学课堂教学效果的途径     

任培丽  褚利霞  王蘅  徐莉娟 《职业教育研究》2011,(8):104-105

医学遗传学是医学专业学生接触最早、最基础、最重要的医学课程之一,也是培养实用型人才必不可少的专业基础课。因此,提高医学遗传学的教学质量有利于高质量医学专业人才的培养。本文从教学方法、教学手段和教学内容等方面就如何提高医学遗传学的课堂教学效果谈了一些实践体会。  相似文献